23.05.2022
Тематичне оцінювання
"Електричне поле"
Виконайте в робочому зошиті завдання,
а відповіді, будь ласка, надсилайте на електронну адресу:
1.(0,5 б.) Вкажіть літеру для позначення електричного заряду:
А) F; Б) u; В) q; Г) r.
2. (0,5 б) Які речовини є хорошими діелектриками?
А)водні розчини лугів
Б)Дистильована вода, гума, папір, дерево
В) метали
Г) водні розчини солей кислот
3. (0,5 б) Продовжіть речення.
Закон Кулона: Сила взаємодії ……….
4. (0,5 б) Які речовини є хорошими провідниками?
А)гас, спирти, ацетон
Б) дистильована вода, скло
В) метали, водні розчини солей кислот, лугів
Г) дерево, папір , гума
5.(1 б) Водяна крапля з електричним зарядом +2.10-8 Кл з'єдналася з іншого краплею, що володіє зарядом +2.10-8 Кл. Заряд утворилася краплі дорівнює
A. +4.10-8 Кл
B. +2.10-8 Кл
C. 0
D. -2.10-8 Кл
E. -4.10-8 Кл
6. (0,5 б)Установіть відповідність між одиницями виміру та фізичною величиною.
А) напруженість 1)Ф
Б)електроємність 2)Кл
В) потенціал 3)В/м
Г) заряд 4) В
7. (0,5 б) Установіть відповідність між одиницями виміру та фізичною величиною.
A. Сила струму 1)А/м2
B. Робота струму 2)Вт
C. Густина струму 3)А
D. Потужність струму 4)Дж
8. (1, 5 б) Два однакові позитивні заряди перебувають на відстані 10 мм один від одного. Вони взаємодіють із силою 7,2 • 10-4 Н. Визначте заряд кожної кульки.
9. (2 б) У скільки разів зміниться сила кулонівської взаємодії між двома точковими зарядами, якщо відстань між ними зменшити в 2 рази, а модуль кожного заряду збільшити в 4 рази.
10. (1, 5 б) При підключенні лампочки до батареї елементів із ЕРС 4,5 В вольтметр показав напругу на лампочці 4В, а амперметр – силу струму 0,25 А. Який внутрішній опір батареї.
11. (2 б) Конденсатори мають ємності: 5 пФ, 10 пФ, 20 пФ, 25 пФ. Визначити їх загальну ємність при послідовному і паралельному з’єднаннях.
12. (1,0 б) В однорідне поле внесли металеву кулю. Чи залишиться поле однорідним поблизу поверхні кулі?
А) F; Б) u; В) q; Г) r.
2. (0,5 б) Які речовини є хорошими діелектриками?
А)водні розчини лугів
Б)Дистильована вода, гума, папір, дерево
В) метали
Г) водні розчини солей кислот
3. (0,5 б) Продовжіть речення.
Закон Кулона: Сила взаємодії ……….
4. (0,5 б) Які речовини є хорошими провідниками?
А)гас, спирти, ацетон
Б) дистильована вода, скло
В) метали, водні розчини солей кислот, лугів
Г) дерево, папір , гума
5.(1 б) Водяна крапля з електричним зарядом +2.10-8 Кл з'єдналася з іншого краплею, що володіє зарядом +2.10-8 Кл. Заряд утворилася краплі дорівнює
A. +4.10-8 Кл
B. +2.10-8 Кл
C. 0
D. -2.10-8 Кл
E. -4.10-8 Кл
6. (0,5 б)Установіть відповідність між одиницями виміру та фізичною величиною.
А) напруженість 1)Ф
Б)електроємність 2)Кл
В) потенціал 3)В/м
Г) заряд 4) В
7. (0,5 б) Установіть відповідність між одиницями виміру та фізичною величиною.
A. Сила струму 1)А/м2
B. Робота струму 2)Вт
C. Густина струму 3)А
D. Потужність струму 4)Дж
8. (1, 5 б) Два однакові позитивні заряди перебувають на відстані 10 мм один від одного. Вони взаємодіють із силою 7,2 • 10-4 Н. Визначте заряд кожної кульки.
9. (2 б) У скільки разів зміниться сила кулонівської взаємодії між двома точковими зарядами, якщо відстань між ними зменшити в 2 рази, а модуль кожного заряду збільшити в 4 рази.
10. (1, 5 б) При підключенні лампочки до батареї елементів із ЕРС 4,5 В вольтметр показав напругу на лампочці 4В, а амперметр – силу струму 0,25 А. Який внутрішній опір батареї.
11. (2 б) Конденсатори мають ємності: 5 пФ, 10 пФ, 20 пФ, 25 пФ. Визначити їх загальну ємність при послідовному і паралельному з’єднаннях.
12. (1,0 б) В однорідне поле внесли металеву кулю. Чи залишиться поле однорідним поблизу поверхні кулі?
18.05.2022
2. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправу 43 (6) стор. 256
https://www.youtube.com/watch?v=leCkm0YEQbc
Вправу 44 (1, 5, 6) стор. 262
https://www.youtube.com/watch?v=JrCIJ_jPDWE
https://www.youtube.com/watch?v=vG4j3rCLnVs
https://www.youtube.com/watch?v=HKYxEtlvlfc
3. Розгляньте, проаналізуйте і запишіть приклади розв’язування задач
https://docs.google.com/document/d/1upQStx6nQH81LQq8pK3VefrBMd8osmnH60L_CGLAMqc/edit
Готуємось до тематичного оцінювання.
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Розв’язування задач
1. Розгляньте і запишіть в зошит розв’язування задач:
Вправу 43 (6) стор. 256
https://www.youtube.com/watch?v=leCkm0YEQbc
Вправу 44 (1, 5, 6) стор. 262
https://www.youtube.com/watch?v=JrCIJ_jPDWE
https://www.youtube.com/watch?v=vG4j3rCLnVs
https://www.youtube.com/watch?v=HKYxEtlvlfc
3. Розгляньте, проаналізуйте і запишіть приклади розв’язування задач
https://docs.google.com/document/d/1upQStx6nQH81LQq8pK3VefrBMd8osmnH60L_CGLAMqc/edit
Готуємось до тематичного оцінювання.
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
16.05.2022
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://docs.google.com/presentation/d/17j5Ax4-z_mI5h4CgHJgv8HWP3E3NkseYqZ6_Nx3py8Y/edit#slide=id.p1
2. Перегляньте відео урок за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=8SaAZrLSSTs&t=3s
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 44 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Записати до робочого зошиту основні визначення та формули і складіть опорний конспект
Тема: Електроємність. Електроємність плоского конденсатора. З’єднання конденсаторів. Енергія електричного поля. Використання конденсаторів у техніці
https://docs.google.com/presentation/d/17j5Ax4-z_mI5h4CgHJgv8HWP3E3NkseYqZ6_Nx3py8Y/edit#slide=id.p1
2. Перегляньте відео урок за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=8SaAZrLSSTs&t=3s
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 44 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Записати до робочого зошиту основні визначення та формули і складіть опорний конспект
5. Підготувати за вибором: повідомлення, буклет, презентація на тему:
«Історія створення конденсаторів», «Застосування конденсаторів в нашому житті й техніці»
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
10.05.2022
1. Переглянути відео-презентацію за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=cJNWvIxrZ8I&t=1s
2. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати стор. 251-256 (§ 43) за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
3. Записати до робочого зошиту основні визначення та формули .
4. Продовжуємо роботу над навчальним проектом «Вплив електричного поля на живі організми» (за вибором презентація, буклет, повідомлення, плакат, малюнок)
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
«Історія створення конденсаторів», «Застосування конденсаторів в нашому житті й техніці»
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
10.05.2022
Тема: Речовина в електричному полі. Провідники і діелектрики в електричному полі
https://www.youtube.com/watch?v=cJNWvIxrZ8I&t=1s
2. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати стор. 251-256 (§ 43) за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
3. Записати до робочого зошиту основні визначення та формули .
4. Продовжуємо роботу над навчальним проектом «Вплив електричного поля на живі організми» (за вибором презентація, буклет, повідомлення, плакат, малюнок)
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
09.05.2022
1. Перевірте свої знання за посиланням
https://learningapps.org/display?v=pj3tnc34k17
2. Запишіть в зошиті відповіді
3. Переглянути відео урок за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=jkkIUsoiDEY
https://www.youtube.com/watch?v=oRQgXYWsZC0
4. Запишіть до робочого зошиту основні формули і визначення.
5. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 42 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
6. Для закріплення матеріалу перегляньте презентацію за посиланням
https://docs.google.com/presentation/d/1ogAzYM4184P5Sb6vuDG5pUm6K64WnjHBBNUerL8bg8s/edit#slide=id.p1
7. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправу 42 (2) стор. 250
https://www.youtube.com/watch?v=du3eNSucuAc
8. Продовжуємо роботу над навчальним проектом «Вплив електричного поля на живі організми» (за вибором презентація, буклет)
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Робота під час переміщення заряду в однорідному електричному полі. Потенціал електричного поля. Різниця потенціалів
https://learningapps.org/display?v=pj3tnc34k17
2. Запишіть в зошиті відповіді
3. Переглянути відео урок за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=jkkIUsoiDEY
https://www.youtube.com/watch?v=oRQgXYWsZC0
4. Запишіть до робочого зошиту основні формули і визначення.
5. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 42 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
6. Для закріплення матеріалу перегляньте презентацію за посиланням
https://docs.google.com/presentation/d/1ogAzYM4184P5Sb6vuDG5pUm6K64WnjHBBNUerL8bg8s/edit#slide=id.p1
7. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправу 42 (2) стор. 250
https://www.youtube.com/watch?v=du3eNSucuAc
8. Продовжуємо роботу над навчальним проектом «Вплив електричного поля на живі організми» (за вибором презентація, буклет)
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Розв’язування задач
1. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задачВправу 40 (2) стор. 240
https://www.youtube.com/watch?v=aRNDVlKYmSk
Вправу 41 (1, 2, 4) стор. 244
https://www.youtube.com/watch?v=LMywc-mp3Ys
https://www.youtube.com/watch?v=IXxKbrQA0Ww
https://www.youtube.com/watch?v=vmAwV53ec-s
2. Самостійно виконайте в робочому зошиті задачі:
1. На якій відстані один від одного заряди 1 мкКл і 10 нКл взаємодіють із силою 9 мН?
2. З яким прискоренням рухається електрон у полі напруженістю 10 кВ/м?
3. Розпочинайте роботу над навчальним проєктом «Вплив електричного поля на живі організми» (за вибором презентація, буклет)
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
05.05.2022
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентаціями за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=VdnMCDZzD-8
https://www.youtube.com/watch?v=xThJcRuYy4Y
https://www.youtube.com/watch?v=HGSFled0ZeA
https://www.youtube.com/watch?v=em42CCD7NvE
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення і зарисувати зображення електричного поля і його силових ліній
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 40, § 41 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
03.05.2022
Б) внутрішня енергія не змінюється;
В) внутрішня енергія зменшується;
Г) внутрішня енергія збільшується.
2. Під час якого процесу робота газу дорівнює нулю?
А) ізобарного;
Б) адіабатного;
В) ізотермічного;
Г) ізохорного.
3. При ізобарному розширенні газу здійснили роботу 120 Дж. Яким був тиск, якщо об'єм збільшився в 3 рази, початковий об'єм 0,2 м3?
А) 100 Па;
Б) 200 Па;
В) 300 Па;
Г) 400 Па.
4. За один цикл двигун виконує корисну роботу 300 Дж. ККД двигуна 30%. Яку кількість теплоти робоче тіло отримало від нагрівача?
А) 300 Дж;
Б) 700 Дж;
В) 900 Дж;
Г) 1000 Дж.
5. Яку роботу виконує кисень масою 0,16 кг при ізобарному нагріванні на 12 °С?
А) 450Дж;
Б) 500 Дж;
В) 550Дж;
Г) 600 Дж.
У завданнях 3, 4, 5 потрібно показати розв'язання задач, а не обрати одну із відповідей!!!
6. Установіть відповідність між назвами елементів теплових машин та їх призначенням.
A) теплова машина 1. передає робочому тілу певну теплоту.
Б) нагрівник 2. перетворює енергію палива на механічну.
B) охолоджувач 3. здійснює корисну роботу.
Г) робоче тіло 4. відбирає теплоту із оточуючого середовища.
5. відбирає у робочого тіла кількість теплоти.
7. Який ККД ідеальної теплової машини, якщо температура нагрівника дорівнює 357 ºС, а температура холодильника 17 ºС
8. Дизельний двигун витрачає 1 т дизельного палива на відстані 1200 км. ККД двигуна 35%. Знайдіть потужність двигуна, якщо середня швидкість руху дорівнювала 25 м/с.
9. Яку масу льоду, взятого за температури – 10 оС, можна розплавити, виливши на нього свинець масою 100 г? Свинець має температуру плавлення.
02.05.2022
Тема: Абетка електростатики. Електричне поле. Розв’язування задач
https://www.youtube.com/watch?v=VdnMCDZzD-8
https://www.youtube.com/watch?v=xThJcRuYy4Y
https://www.youtube.com/watch?v=HGSFled0ZeA
https://www.youtube.com/watch?v=em42CCD7NvE
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення і зарисувати зображення електричного поля і його силових ліній
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
03.05.2022
Тематичне оцінювання
Виконайте в робочому зошиті завдання,
а відповіді, будь ласка, надсилайте на електронну адресу:
1. Виберіть правильне твердження, при адіабатному розширенні:
А) робота не виконується;Б) внутрішня енергія не змінюється;
В) внутрішня енергія зменшується;
Г) внутрішня енергія збільшується.
2. Під час якого процесу робота газу дорівнює нулю?
А) ізобарного;
Б) адіабатного;
В) ізотермічного;
Г) ізохорного.
3. При ізобарному розширенні газу здійснили роботу 120 Дж. Яким був тиск, якщо об'єм збільшився в 3 рази, початковий об'єм 0,2 м3?
А) 100 Па;
Б) 200 Па;
В) 300 Па;
Г) 400 Па.
4. За один цикл двигун виконує корисну роботу 300 Дж. ККД двигуна 30%. Яку кількість теплоти робоче тіло отримало від нагрівача?
А) 300 Дж;
Б) 700 Дж;
В) 900 Дж;
Г) 1000 Дж.
5. Яку роботу виконує кисень масою 0,16 кг при ізобарному нагріванні на 12 °С?
А) 450Дж;
Б) 500 Дж;
В) 550Дж;
Г) 600 Дж.
У завданнях 3, 4, 5 потрібно показати розв'язання задач, а не обрати одну із відповідей!!!
6. Установіть відповідність між назвами елементів теплових машин та їх призначенням.
A) теплова машина 1. передає робочому тілу певну теплоту.
Б) нагрівник 2. перетворює енергію палива на механічну.
B) охолоджувач 3. здійснює корисну роботу.
Г) робоче тіло 4. відбирає теплоту із оточуючого середовища.
5. відбирає у робочого тіла кількість теплоти.
7. Який ККД ідеальної теплової машини, якщо температура нагрівника дорівнює 357 ºС, а температура холодильника 17 ºС
8. Дизельний двигун витрачає 1 т дизельного палива на відстані 1200 км. ККД двигуна 35%. Знайдіть потужність двигуна, якщо середня швидкість руху дорівнювала 25 м/с.
9. Яку масу льоду, взятого за температури – 10 оС, можна розплавити, виливши на нього свинець масою 100 г? Свинець має температуру плавлення.
02.05.2022
Тема: Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина. Розв’язування задач
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=Mbj8NsXPpEA
https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA&t=1s
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 39 і Вправу 39 (3) стор. 234 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 39 (3)
https://www.youtube.com/watch?v=Ng8AWIxqqJw
5. Самостійно виконайте в робочому зошиті задачі:
1. Яка внутрішня енергія 10 молей одноатомного газу при 27 °С?
2. В ідеальній тепловій машині за рахунок кожного кілоджоуля енергії, одержуваної від нагрівача, виконується робота 300 Дж. Визначити ККД машини і температуру нагрівача, якщо температура холодильника 280 К.
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
23.04.2022
https://www.youtube.com/watch?v=Mbj8NsXPpEA
https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA&t=1s
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 39 і Вправу 39 (3) стор. 234 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 39 (3)
https://www.youtube.com/watch?v=Ng8AWIxqqJw
5. Самостійно виконайте в робочому зошиті задачі:
1. Яка внутрішня енергія 10 молей одноатомного газу при 27 °С?
2. В ідеальній тепловій машині за рахунок кожного кілоджоуля енергії, одержуваної від нагрівача, виконується робота 300 Дж. Визначити ККД машини і температуру нагрівача, якщо температура холодильника 280 К.
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Робота в термодинаміці. Перший закон термодинаміки. Адіабатний процес. Другий закон термодинаміки. Розв’язування задач
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=TUr9YEJKKDY
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 37, § 38 і Вправу 37 (2,3) стор. 223, 38 (1,2) стор. 228 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 37 (2,3)
https://www.youtube.com/watch?v=O2G8wKOmszY
https://www.youtube.com/watch?v=D9Vi7qw-muA
Вправа 38 (1,2)
https://www.youtube.com/watch?v=YSfyy07oXeU
https://www.youtube.com/watch?v=Xo5um0-JoBE
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
https://www.youtube.com/watch?v=TUr9YEJKKDY
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 37, § 38 і Вправу 37 (2,3) стор. 223, 38 (1,2) стор. 228 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 37 (2,3)
https://www.youtube.com/watch?v=O2G8wKOmszY
https://www.youtube.com/watch?v=D9Vi7qw-muA
Вправа 38 (1,2)
https://www.youtube.com/watch?v=YSfyy07oXeU
https://www.youtube.com/watch?v=Xo5um0-JoBE
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
21.04.2022
https://www.youtube.com/watch?v=cn-RwnFr6ic&t=103s
https://www.youtube.com/watch?v=tt1UDJ1DzlE
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. Для закріплення матеріалу уважно подивіться досліди
https://www.youtube.com/watch?v=3Nkc_WXrEFA
4. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 36 і Вправу 36 (1,2,4) стор. 220 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
5. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 36 (1,2,4)
https://www.youtube.com/watch?v=SfR6fPdqDAU
https://www.youtube.com/watch?v=ncNqOES111Q
https://www.youtube.com/watch?v=SwxcoME5iuA
6. Перевіряємо знання. Тести «Внутрішня енергія». Результат тестування записати в зошит
http://levenia.com.ua/testuvannya/
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. Розв’язування задач
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=cn-RwnFr6ic&t=103s
https://www.youtube.com/watch?v=tt1UDJ1DzlE
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. Для закріплення матеріалу уважно подивіться досліди
https://www.youtube.com/watch?v=3Nkc_WXrEFA
4. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 36 і Вправу 36 (1,2,4) стор. 220 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
5. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 36 (1,2,4)
https://www.youtube.com/watch?v=SfR6fPdqDAU
https://www.youtube.com/watch?v=ncNqOES111Q
https://www.youtube.com/watch?v=SwxcoME5iuA
6. Перевіряємо знання. Тести «Внутрішня енергія». Результат тестування записати в зошит
http://levenia.com.ua/testuvannya/
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
12.04.2022
A. Пароутворення
B. Випаровування
C. Конденсація
D. Кипіння
2. Процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий називається
A. Пароутворення
B. Випаровування
C. Конденсація
D. Кипіння
3. Фізична величина, яка характеризує вміст водяної пари в повітрі та чисельно дорівнює масі водяної пари, що міститься в 1 м3 повітря
A. Абсолютна вологість
B. Відносна вологість
C. Точка роси
4. Тверде тіло, частинки якого утворюють єдину кристалічну гратку
A. Монокристали
B. Полікристали
C. Рідкий кристал
5. Чому запотівають окуляри, коли людина з морозу входить до кімнати?
6. Чим пояснити появу взимку інею на шибках? З якої сторони шибки він з’являється?
7. Відносна вологість повітря, температура якого 18 °С, дорівнює 45 %. Знайти точку роси, якщо ρН = 0, 0154 кг/м3
8. У 1000 повітря, температура якого 19 °С, міститься 51,3 г водяної пари. Визначити відносну вологість повітря, якщо ρН = 0, 0163 кг/м3
Тематичне оцінювання
Виконайте в робочому зошиті завдання,
а відповіді, будь ласка, надсилайте на електронну адресу:
1. Процес пароутворення з поверхні рідини це - ?A. Пароутворення
B. Випаровування
C. Конденсація
D. Кипіння
2. Процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий називається
A. Пароутворення
B. Випаровування
C. Конденсація
D. Кипіння
3. Фізична величина, яка характеризує вміст водяної пари в повітрі та чисельно дорівнює масі водяної пари, що міститься в 1 м3 повітря
A. Абсолютна вологість
B. Відносна вологість
C. Точка роси
4. Тверде тіло, частинки якого утворюють єдину кристалічну гратку
A. Монокристали
B. Полікристали
C. Рідкий кристал
5. Чому запотівають окуляри, коли людина з морозу входить до кімнати?
6. Чим пояснити появу взимку інею на шибках? З якої сторони шибки він з’являється?
7. Відносна вологість повітря, температура якого 18 °С, дорівнює 45 %. Знайти точку роси, якщо ρН = 0, 0154 кг/м3
8. У 1000 повітря, температура якого 19 °С, міститься 51,3 г водяної пари. Визначити відносну вологість повітря, якщо ρН = 0, 0163 кг/м3
09.04.2022
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Практикум із розв’язування задач. Будова та властивості твердих тіл. Анізотропія кристалів. Рідкі кристали
1. Переглянути відео урок за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=d1n2PLJ1Tr8
записати в робочий зошит розв’язок задачі.
2. Опрацювати § 32, виконати в зошиті вправу № 32 (1-4) за підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
3. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=9TVTIzMOdrg
https://www.youtube.com/watch?v=d1n2PLJ1Tr8
записати в робочий зошит розв’язок задачі.
2. Опрацювати § 32, виконати в зошиті вправу № 32 (1-4) за підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
3. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентацією за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=9TVTIzMOdrg
4. Запишіть до робочого зошиту основні формули і визначення
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
07.04.2022
.jpg)
1. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати стор. 213 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
2. Записати до робочого зошиту тему, мету, обладнання, теоретичні відомості лабораторної роботи, опрацювання результатів експерименту.
3. Перегляньте всі відео за посиланням, обравши один із варіантів виконання лабораторної роботи, оформіть у робочому зошиті звіт виконання роботи
https://www.youtube.com/watch?v=QfnQYbJTnL8
https://www.youtube.com/watch?v=WzToXIEWmhc
https://www.youtube.com/watch?v=qQJHb5aDNHw
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Тема: Лабораторна робота № 8 «Вимірювання поверхневого натягу рідини»
.jpg)
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
2. Записати до робочого зошиту тему, мету, обладнання, теоретичні відомості лабораторної роботи, опрацювання результатів експерименту.
3. Перегляньте всі відео за посиланням, обравши один із варіантів виконання лабораторної роботи, оформіть у робочому зошиті звіт виконання роботи
https://www.youtube.com/watch?v=QfnQYbJTnL8
https://www.youtube.com/watch?v=WzToXIEWmhc
https://www.youtube.com/watch?v=qQJHb5aDNHw
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
25.03.2022
Тема: Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища. Розв’язування задач
1. Для вивчення матеріалу ознайомтесь з відео-презентаціями за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=4wCiyIQM7K8
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 33 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 33 (2, 3, 4)
https://www.youtube.com/watch?v=zCjhOD-__xY
https://www.youtube.com/watch?v=xIMKcNl5uN0
https://www.youtube.com/watch?v=hT7FkWD6DEQ
Завдання відправляти на мою електронну адресу: abv2706@ukr.net
18.03.2022
1. Перегляньте відеофільм за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=eX_KqapMFnk
2. Виконати лабораторний практикум з виміряними значеннями в робочому зошиті, інструкція за посиланням.
https://docs.google.com/document/d/1x2WiyRaQ93rcZB2lBU_3810qX6juh52wwjyQuh2_-RA/edit
3. Перегляньте відео урок за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=d1n2PLJ1Tr8
https://www.youtube.com/watch?v=4wCiyIQM7K8
2. Зробіть конспект уроку, записавши до робочого зошиту основні формули і визначення.
3. За підручником «Фізика» для 10 класу під редакцією В. Бар’яхтар опрацювати § 33 за посиланням
https://gdz4you.com/pidruchnyky/10-klas/fizyka/vg-bar-yahtar-so-dovgyj-ranok-2018-rik-24045/
4. Уважно перегляньте, проаналізуйте і запишіть в зошит розв’язки задач
Вправа 33 (2, 3, 4)
https://www.youtube.com/watch?v=zCjhOD-__xY
https://www.youtube.com/watch?v=xIMKcNl5uN0
https://www.youtube.com/watch?v=hT7FkWD6DEQ
Завдання відправляти на мою електронну адресу: abv2706@ukr.net
Тема: Лабораторна робота № 7 «Вимірювання відносної вологості повітря»
https://www.youtube.com/watch?v=eX_KqapMFnk
2. Виконати лабораторний практикум з виміряними значеннями в робочому зошиті, інструкція за посиланням.
https://docs.google.com/document/d/1x2WiyRaQ93rcZB2lBU_3810qX6juh52wwjyQuh2_-RA/edit
3. Перегляньте відео урок за посиланням.
https://www.youtube.com/watch?v=d1n2PLJ1Tr8
Завдання відправляти на мою електронну пошту: abv2706@ukr.net
Немає коментарів:
Дописати коментар